Demografi­scher Wan­del und ein Bil­dungs­sys­tem, das so­zia­le Klas­sen­struk­tu­ren ver­fes­tigt sind gro­ße Her­aus­for­derun­gen der Bil­dungs­po­li­tik der kom­men­den Jah­re. Der Kreis­tags­ab­ge­ord­ne­te Rolf Reh­feldt er­läu­tert die GRÜ­NEN Po­si­tio­nen in die­sem Poli­tik­feld.

Demografi­scher Wan­del und ein Bil­dungs­sys­tem, das so­zia­le Klas­sen­struk­tu­ren ver­fes­tigt sind gro­ße Her­aus­for­derun­gen der Bil­dungs­po­li­tik der kom­men­den Jah­re. Der Kreis­tags­ab­ge­ord­ne­te Rolf Reh­feldt er­läu­tert die GRÜ­NEN Po­si­tio­nen in die­sem Poli­tik­feld.

Gemeinsames Lernen und individuelle Förderung in integrierten Gesamtschulen

Wohnortnahe Grundschulen und kleine Klassengrößen müssen neben einem Elternwahlrecht der Schule die Grundpfeiler regionaler Entscheidungen sein. Es ist dafür Sorge zu tragen, dass ggf. sinkende Schülerzahlen nicht -unbedingt- zur Schließung von Schulen oder einer Einschränkung der Angebote führen, sondern in erster Linie zur Verkleinerung der Klassen genutzt werden.

Wohnortnahe Grundschulen und kleine Klassengrößen müssen neben einem Elternwahlrecht der Schule die Grundpfeiler regionaler Entscheidungen sein. Es ist dafür Sorge zu tragen, das ggf. sinkende Schülerzahlen nicht -unbedingt- zur Schließung von Schulen oder einer Einschränkung der Angebote führen, sondern in erster Linie zur Verkleinerung der Klassen genutzt werden.

Ein gut ausgebautes Kindergarten- und Grundschulangebot ist ein echter regionaler Standortvorteil, um als Wohnort für junge Familien attraktiv zu sein.

Bündnis 90/Die Grünen fordern für alle Schülerinnen und Schülern in Ganztagsschulen ein gesundes Mittagessen, das den Qualitätsstandards der Deutschen Gesellschaft für Ernährung entspricht.

Bildung beginnt nicht mit dem ersten Schultag

Heute wissen wir, dass bereits im Kindergarten und in der Krippe wichtige Lernprozesse in Gang gesetzt werden. Insbesondere die Kinder aus Familien in vielschichtigen Problemlagen oder Kinder mit Migrationshintergrund profitieren von dem frühen Besuch im Kindergarten.

Wir wollen, im Landkreis Lüneburg Kindertagesstätten zu Familienzentren ausbauen.

Bündnis 90/Die Grünen fordern, die vielfältigen Begabungen und die Unterschiedlichkeit von Menschen als Chance zu sehen und in einer gemeinsamen Schule ALLEN Schülerinnen und Schülern Möglichkeiten zu bieten, ihre individuellen Fähigkeiten zu entwickeln und ihr Selbstbewusstsein zu stärken. Gute Bildung ist eine Investition in die Zukunft und Voraussetzung für die Teilhabe aller Menschen an der gesellschaftlichen Entwicklung.

Bündnis 90/Die Grünen unterstützen den Ausbau integrativer und inklusiver pädagogischer Konzepte in allen Schulformen. Die guten Erfahrungen schon bestehender Integrierte Gesamtschulen sind vom Schulträger zu nutzen und auszubauen. Sie sind Motivation genug, auch kleine integrierte Gesamtschulen zu errichten. Eine Schule also, die Kinder, Eltern und Lehrer gleichermaßen begeistert.

Inklusion mit bedarfsgerechten Förderkonzepten

Inklusion braucht eine Gesellschaft, in der die Unterschiedlichkeit der Menschen als Bereicherung gesehen wird und das System an die Vielfältigkeit von Menschen angepasst wird und nicht die Menschen an das bestehende System.

So ist es möglich, dass gleichberechtigte Bürger, auf der Basis gemeinsamer Werte ein wirkliches Miteinander leben können.

Dieser Reformprozess ist mit einem auf Ausgrenzung basierenden Schulsystem nicht zu vereinbaren.